Educare all’espressione del sé (bambini 6-10 anni)

Nelle nostre realtà parrocchiali sono sempre più evidenti le diverse capacità dei bambini nel gestire il proprio corpo autoregolandosi nei comportamenti o nell’attivazione spontanea: da educatori, come possiamo allenarci ad osservarli per aiutarli a prendere consapevolezza delle potenzialità del loro corpo in piena crescita?

Operativamente: Attraverso degli approfondimenti guidati da attori professionisti, l’incontro ha lo scopo di fornire suggerimenti e tecniche tratte dall’universo musico-teatrale per aiutare a vivere un’estate all’insegna della piena espressione del sé.

INCONTRI A META’ STRADA:

Accompagnare nel tempo che ci viene donato (ragazzi 13-17 anni)

Chi sono gli adolescenti di oggi, quelli che si incontrano nei nostri oratori? Come sono cambiate le loro abitudini aggregative e di divertimento? Come educatori vogliamo metterci in ascolto consapevole del contesto sociale attuale, nel tentativo di incontrare con più strumenti gli adolescenti di oggi, per accompagnarli in maniera consapevole ad affrontare il loro futuro; partendo proprio dall’occasione di incontro che ci riserva l’estate.

Operativamente: La proposta ha lo scopo di approfondire alcuni aspetti psico-emotivi caratterizzanti questa fase di sviluppo, accompagnando il confronto da strategie pedagogiche e attenzioni educative per rendere le nostre proposte e i nostri oratori a misura di adolescente.

SCATTO IN AVANTI:

Cogliere la scommessa della chiamata (giovani)

 Abitualmente i giovani delle nostre parrocchie prestano servizio se nel loro gruppo di appartenenza c’è qualcun altro a fargli da spalla; un fenomeno fisiologico che spesso definiamo normale. Ma quanto è importante sviluppare la propria identità e il proprio pensiero, nella ricerca della propria “vocazione”? Come rendere il servizio estivo in parrocchia un’esperienza che aiuti a conoscere e a maturare le proprie potenzialità personali?

Operativamente: Attraverso il confronto, l’approfondimento e alcune testimonianze dirette, si individueranno possibili strategie e attenzioni utili al coinvolgimento dei giovani nell’opera educativa.

VERSO STRADE SOSTENIBILI:

Progettare con uno stile sostenibile (giovani e adulti)

 Cosa significa oggi progettare un’estate in maniera sostenibile? Come allenare il nostro pensiero ad individuare eventuali potenzialità o criticità, non solo di tipo economico? In un tempo in cui le risorse umane, materiali ed economiche sono sempre più scarse, prendere consapevolezza di alcune attenzioni possibili, lavorare con determinate strategie all’ecologia integrale delle nostre comunità, può aiutare a rendere più efficaci le nostre proposte ludiche-ricreative (Grest, sagre…) pensando anche a chi resta solitamente escluso dall’iniziativa, rispettando l’uomo e il contesto nel quale siamo inseriti.

Operativamente: La proposta ha lo scopo di approfondire alcune recenti prospettive di progettazione sostenibile, attraverso il contributo di esperti e con esemplificazioni pratiche.

LINGUAGGI DI SPERANZA:

Ripartire dalle parole gentili (adulti)

Dopo due anni in cui la richiesta di sicurezza da parte tutti è molto aumentata, con molta diffidenza nei confronti del prossimo per cui difficilmente si cercano contesti aggregativi spontanei, come rilanciare i nostri contesti pastorali? Qual è oggi il senso di proporre ancora il messaggio evangelico dell’essere tutti fratelli? Quanto rischiamo come cristiani di essere testimoni poco credibili agli occhi delle nuove generazioni? Quanto le nostre proposte e i nostri luoghi di aggregazione sanno rassicurare attraverso uno stile autenticamente fraterno?

Operativamente: Attraverso un approfondimento dell’Enciclica “Fratelli Tutti” di Papa Francesco, la proposta ha lo scopo di esemplificare atteggiamenti concreti e attenzioni che possono contribuire a rendere i nostri oratori nuovamente attraenti e aggreganti, nonostante una concorrenza sempre più agguerrita.